kr. 450,00
Vil du gerne blive bedre til at bruge de 10 h’er i undervisningen?
I denne sampak får du en plakat og 10 magnetiske piktogrammer, der gør De 10 H’er synlige i undervisnin…
kr. 449,00
To whiteboardlaminerede plakater, der skaber fælles overblik over dagens struktur, rollefordeling og ugens aktiviteter.
I en travl hverdag i dagtilbud er det afgørende, a…
kr. 290,00
Hvordan skaber du god undervisning på FGU med blik for både lovgivning og elevernes forudsætninger?
Denne bog giver indblik i, hvordan du udvikler undervisning, der tager…
kr. 299,00
I denne bog argumenterer Rasmus Alenkær for, at skolen har to opgaver: Den ene opgave knytter sig til engagement i undervisningens tematiske indhold, mens den anden opgav…
kr. 2.039,00
MIG – DIG – OS er et socialt læringsspil, som
udfordrer barnet til at opdage nye sider af sig selv, den anden og fællesskabet
styrker barnets evne til at handle og trive…
kr. 254,00
Hvordan får vi flere elever til at opleve glæden ved at skrive – og lysten til at blive ved?
Alt for mange elever mister skriveglæden undervejs i skoleforløbet. Veje til…
kr. 393,75
Neuroplay – leg, fællesskab og læring i klassen
Det er mandag morgen. Du træder ind i klassen, som summer af liv. Som lærer skal du samle alle elever og skabe et fælles u…
kr. 204,00
Man lærer, så længe man har elever er en personlig og underholdende rejse gennem skolelivets mange facetter – fortalt af Svend Erik Schmidt, kendt fra både foredrag og tv…
kr. 233,75
PERSONLIGE OG SOCIALE SIDER AF LIVET I SKOLEN giver et sammenhængende bud på anerkendelse som afgørende forudsætning for et godt skoleliv.
Bogen præsenterer anerkendelse…
kr. 224,50
At følge og observere børn i skolen og anlægge deres perspektiv på skolens hverdagsliv kan give værdifuld indsigt i, hvad vanskeligheder i skolen ser ud til at handle om…
kr. 356,00
Hvordan styrker vi elevernes trivsel og fællesskab?
Hvordan skaber vi en klassekultur, hvor alle tør række hånden op og være sig selv – og hvor det er trygt at fejle, ek…
kr. 295,00
Med denne bog sætter vi fokus på deltagelsesdidaktik og veje til god og inkluderende undervisning i praksis. Bogen indeholder en dansk bearbejdning af Universal Design fo…
kr. 366,25
Hvordan skaber vi gode rammer for et forældresamarbejde, hvor psykologisk tryghed er i centrum? Rammer, hvor både børn, fagprofessionelle og forældre trives – også når sa…
Christina Frausing Binau, Anders Stig Christensen, Thomas Illum Hansen,
Dennis Hornhave Jacobsen, Lóa Björk Jóelsdóttir, Henrik Taarsted Jørgensen, Kasper Lasthein
Madsen, Lise Tingleff Nielsen, Alexander von Oettingen, Andreas Rasch-Christensen (red.),
Louise Rønberg, Martin Krabbe Sillasen, Karen Wistoft
Format: Bog
kr. 264,25
Med vedtagelsen af regeringens nye kvalitetsprogram for folkeskolen skal de eksisterende læreplaner erstattes med nye fagplaner for folkeskolens fag. Der er mange forhold…
kr. 330,00
Hvordan ser undervisning ud, som er ligeværdig, inkluderende og tilpasset den enkelte elev, og hvad kan skoler gøre for at realisere alle elevers læringspotentiale?
Ud fr…
kr. 292,00
KRAP til alle handler om, hvordan KRAP – Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Praksis – kan se ud, når det bringes i anvendelse i forskellige praksisarenaer. Genn…
Mikkel Hjorth (red.)
Malte von Sehested (red.)
Per Størup Lauridsen
Martin Kongshave
Mikkel Aslak Koudal Andersen
Lise Møller
Bo Teglskov Kristensen
Martin Exner
Danièle Edith Eychenne
Christina Hellensberg
Mette Lynnerup
Jesper Juellund Jensen
Bjarke Lindsø Andersen
Brian Holm Sørensen
Ole Sejer Iversen
Format: E-Bog
kr. 309,25
AI og sprogmodeller som fx ChatGPT udfordrer de traditionelle undervisningsformer, men åbner samtidig for nye muligheder, der kan styrke læring, differentiering og kreati…
kr. 385,25
Hvordan skaber du bedre rammer og deltagelsesmuligheder for alle børn og unge i skoler, daginstitutioner og specialtilbud? Formålet med denne bog er at give dig som lærer…