Børn med særlige behov i SFO
SFO'en spiller en stadig større rolle i forhold til gruppen af børn med særlige behov. Børn med særlige behov i SFO redegør for, hvad der kendetegner disse børn, og hvad netop SFO'en kan tilbyde dem.
Bogen beskriver det helhedssyn, der er nødvendigt at anlægge i det pædagogiske arbejde med børn med særlige behov, og den giver gode råd til det vigtige samarbejde med henholdsvis skolens undervisningsdel, børnenes forældre og kommunale personer.
Bogen tilbyder konkrete eksempler, cases, redskaber og diskussionsspørgsmål, som den enkelte eller teamet kan arbejde videre med i egen pædagogiske praksis.
Selv om titlen er målrettet til SFO-personalet, vil jeg varmt anbefale, at den også læses af børnehaveklasseledere, for også en børnehaveklasseleder kan blive klog af denne bog. Det er en rigtig "brugsbog" med mange gode eksempler og idéer. (…) Bogen er let og hurtig at læse. Den bør bestemt indkøbes til personalebiblioteket - og kunne være et godt oplæg til en pædagogisk debat!
Bogen er et godt værktøj for pædagoger til arbejdet med inklusion af børn med særlige behov og er oplagt at anvende til at skabe et fælles udgangspunkt og et fælles værdisæt for SFO'ens arbejde med børn med særlige behov (…) Samtidig er bogen også meget anvendelig på pædagoguddannelsen.
