Skolefravær er stigende. Selvom der er igangsat tiltag med handleplaner og ændret lovgivning, og skylden er forsøgt placeret – blandt andet hos forældrene – fortsætter skolefraværet ufortrødent med at vokse. Skolefraværet er et fænomen vi ikke længere alene kan behandle som individuelle sager.
Denne antologi tilbyder sociale, kulturelle og relationelle vinkler på skolefravær. Hvordan ser fraværet ud for de fraværende selv? Hvordan ser fraværet ud for dem, der intervenerer? Og hvilke perspektiver ser de, der følger mistrivsel, og fra dem, der forsker i fravær? I denne antologi tilbyder praktikere og forskere deres forskellige perspektiver på skolefravær – fra positionen mellem individer og miljøer.
Skolefravær og skolevægring er en betydelig udfordring i de fleste danske skoler. Forældre og skoler står ofte magtesløse i forhold til at tackle de elever, der ikke har…
Line Berthelsen, Tine Basse Fisker, Marie Falck Hansen, Helle Rabøl Hansen, Trude Havik, Gitte Lai Højmose, Rani Hørlyck, Daniel Bach Johnsen, Lisbeth Lenchler-Hübertz, Johanne Jeppesen Lomholt, Janni Niclasen, Nanna Paarup, Gry Ravn Rønne, Marlene Stokholm, Signe Sørensen og Mikael Thastum.
Format:Bog
kr. 344,25
Alle 200 skoledage tæller, og fravær medfører både mistet læring og manglende fællesskab. Bogen er en håndsrækning til at forstå årsagerne til fravær i skolen og struktur…
Inklusion kan beskrives som en balancekunst mellem at have blik for det enkelte barn og dets særlige forudsætninger samt at have blik for fællesskabet og alle børns mulig…
Bogen tilbyder et analyseværktøj til lærere og skolepædagoger, der gerne vil udfordre systematiske udstødelsesprocesser og mobbemønstre i skoleklassen. Parentesen udtrykk…
Når du køber e-bogen, bliver bogen leveret til din mailadresse inden for 15 minutter. E-bogen er i epub-format, og bogen er DRM-beskyttet. Bogen bliver låst til én bruger…
Vi er sociale - er du?
Anbefal til en ven
Tilføjet til indkøbskurven
Log ind på din Dafolo profil
Du skal logge ind for at kunne tilføje dine favoritter