Det ved vi om
– læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
Format: Bog
Sidetal: 64
Forfatter(e): Thomas Nordahl
kr. 211,50
ekskl. moms
kr. 264,38
inkl. moms
I denne publikation sætter Thomas Nordahl fokus på, at det er lærerens ansvar at lede klasser og undervisningsforløb på en hensigtsmæssig måde, som giver eleverne et godt læringsudbytte. Lærere, som formår dette, fremstår som tydelige voksne, der samtidig er interesserede i og har et nært og godt forhold til eleverne, så de oplever at blive holdt af og anerkendt.
Sådanne lærere motiverer eleverne til en arbejdsindsats, holder ro og skaber forudsigelighed i undervisningen, er engagerede og støttende for eleverne, og der er for eleverne ingen tvivl om, hvem der har ansvar eller bestemmer. Udgivelsen kommer ind på:
- Lærerens udøvelse af ledelse
- Klasseledelsens betydning for elevernes læring og adfærd
- Hvad er lærerautoritet?
- Det asymmetriske forhold i pædagogisk ledelse
- Praktisk ledelse af klasser og undervisningsforløb, herunder konflikthåndtering
Sådan skriver anmelderne:
Lektørudtalelse, Dansk BiblioteksCenter
For praktiserende lærere og for lærerstuderende. Bogen giver både et teoretisk grundlag og praktiske anvisninger til skolehverdagen. Den kan anvendes uafhængigt af LP-modellen i øvrigt (...) En lettilgængelig bog om emnet funderet på et solidt teoretisk grundlag og med en befriende åben tale om disciplin og autoritet.
Varenr.: 6240
ISBN: 9788772819785
Udgave måned/år: 08/11
Bøger om samme emne
Thomas Nordahl
kr. 211,50
Alle skoler har i dag adgang til data om, hvordan eleverne har det i skolen, og hvilket læringsudbytte de har, både fra nationalt og lokalt niveau og ud fra egne test og…
Thomas Nordahl
kr. 180,00
Denne bog er en e-bogNår du køber e-bogen, bliver bogen leveret til din mailadresse inden for 15 minutter. E-bogen er i epub-format, og bogen er DRM-beskyttet. Bogen bliv…
Charlotte Ringsmose, Susanne Ringsmose Staffeldt
kr. 308,00
Læring i børnehaven sker i et samspil med det fysiske miljø. Rummenes indretning understøtter positive læringsoplevelser og skaber gode rammer for udfoldelse for både vok…
Liv Gjems
kr. 274,00
Sproglig læring er ikke bare én form for læring blandt mange. Når børn lærer at tale, lærer de grundlaget for at lære. Gennem sproget får vi kendskab til vores omverden o…
Dorthe Andersen og
Katrine Tranum Thomsen
kr. 320,50
Denne bog har fokus på, hvordan pædagogers forudsætninger for at skabe inkluderende læringsmiljøer kan styrkes på baggrund af videndeling, refleksion og praksisnær læring…
Susanne Harder og Mai-Britt Herløv Petersen (red.), Bent Suhr, Puk Harboe, Jeanette Svanholm og Astrid Kilt-Lindblad, Sanne Lind og Ida Elbæk
kr. 232,06
Denne bog giver nogle bud på, hvordan man kan bedrive faglig ledelse i et dagtilbud, og hvordan lederen kan håndtere nogle af de opgaver og dilemmaer, som de fleste dagti…
Anne Linder og Jesper Gregersen
kr. 400,50
Fællesskabets pædagogik – inklusion med glæde skaber en ramme og et overblik over de væsentligste inklusionselementer i dagtilbud og skole. Dette gøres ud fra "inklusions…
Trude Slemmen Wille
kr. 363,00
Vurdering FOR læring adskiller sig fra vurdering AF læring ved at være et konstruktivt og ikke mindst fremadrettet redskab for både lærere og elever til løbende at "juste…
Anne Froberg, Thomas Gitz-Johansen, Jens Normann Jørgensen, Anne Kærgaard, Anette Nymann og Marianne Thrane
kr. 287,00
DSA-vejledning – dansk som andetsprog og den interkulturelle skole i praksis tager udgangspunkt i de vejledningsbehov, lærerne har – og dermed også i de temaer, som den e…
Alice Kjær
kr. 252,50
Denne bog handler om de muligheder, som projektarbejdet kan tilføre det pædagogiske arbejde. Den beskriver konkrete eksempler på, hvordan mindre børn gennem undersøgelser…
Anne Linder
kr. 268,00
Fra etårsalderen og resten af barndommen tilbringer børn mange timer sammen med personer, de ikke er i familie med. Den gode dagplejer er netop god, fordi hun har mange a…
Ida Elisabeth Mørch
kr. 275,00
Korrekt stavning - underviserens håndbog i dansk retskrivning er en hjælp til lærere der underviser i danskfaget. Bogen falder i to dele. Den første del beskriver forudsæ…
Ida Elisabeth Mørch
kr. 51,00
Korrekt stavning - den lille hjælper er en opslagsbog du kan bruge som hjælp under dit skriftlige arbejde. I bogen kan du finde viden om alle de vigtige retskrivningsprob…
Dorthe Mølgaard Mathiasen
kr. 424,00
Ordsprog og talemåder kender, forstår og anvender vi voksne sprogbrugere formodentlig uden at tænke nærmere over det. Dermed er vi med til at give de faste vendinger en f…
James Nottingham, Jill Nottingham og Martin Renton
kr. 629,00
Dialog er grundlaget for læring, fordi den giver plads til, at man kan interagere med og engagere sig i viden og i andres ideer. Denne bog fokuserer på, hvordan læreren k…
Kristine Kabel
kr. 190,00
Ord på! Sprogbaseret undervisning i fag præsenterer principperne bag materialet Ord på! og giver samtidig inspiration til at planlægge undervisningsforløb i andre fag og…
Lisbeth Glerup og
Anders Bruhn Kristensen
kr. 583,00
Ordet rundt med Bjarne og Frida. Ordforråd og sprogtilegnelse for de 5-8-årige er et nytænkende og sprogstimulerende materiale baseret på forskning. Målgruppen er børn i…
Jens Linder
kr. 458,00
Digitale redskaber til pc, SMART Board eller til printSkabelonerne fra bogen Målorienteret teamsamarbejde i praksis findes på fanen "Supplerende materialer".I en presset…
Vi er sociale - er du?
