Drop drilleri. E-bog
Denne bog er en e-bog
Når du køber e-bogen, bliver bogen leveret til din mailadresse inden for 15 minutter. E-bogen er i epub-format, og bogen er DRM-beskyttet. Bogen bliver låst til én bruger og kan derfor ikke videresendes til andre.
Det er svært for pædagoger og forældre at forestille sig, at små børn kan mobbe. Derfor sættes arbejdet med mobning sjældent på dagsordenen, når daginstitutionen vælger pædagogisk fokus og opstiller pædagogiske handleplaner. Allerede i vuggestue og børnehave kan man imidlertid se tidlige spor af mobning.
Denne bog præsenterer en konkret pædagogisk metode til forebyggelse af mobning hos de helt små børn. Det handler om fokus på en inkluderende daginstitutionskultur og opbyggelsen af gode relationer. Ved bevidst at arbejde med at opbygge børnenes gode fællesskab skaber man grundlaget for den tryghed, som er betingelsen for, at børnene kan udvikle sig positivt. De voksne skal i ord og handling vise, at hvert enkelt barn er værdifuldt i sig selv, og at det ikke accepteres, at nogen drilles, mobbes eller holdes udenfor.
Alle børn har ret til en god og tryg start på livet. Det er os voksne, der med vores indsats kan gøre en forskel!
Bogen er primært skrevet til pædagoger, pædagogiske konsulenter og dagplejepædagoger. Men også andre faggrupper på børneområdet som for eksempel sundhedsplejersker, lærere, talehørelærere, børnepsykologer og pædagogstuderende kan hente inspiration i bogen.
Helle Høiby er autoriseret psykolog og tidligere pædagog, folkeskolelærer og konsulent. Hun er forfatter til den populære bog Ikke mere mobning og har mange års erfaring med at arbejde med børns trivsel, at afdække og stoppe mobning.
Anja Trolle er uddannet pædagog og diplomuddannet i offentlig ledelse. Hun har arbejdet i forskellige funktioner som pædagog og leder siden 1969.
Bogen bærer præg af, at de to forfattere gennem deres arbejde har erfaret, at pædagoger kan gøre en forskel. Ud fra denne indsigt kommer de med nogle klare bud på pædagogernes rolle og på hvordan man præcist kan arbejde pædagogisk med denne problemstilling. Man er således ikke i tvivl om, at der ligger stor viden bag ordene, når man læser den lille, pink bog med forsidebilledet af en flok glade børn, der holder om hinanden.
